Cientista português cria Fígado em laboratório!

   Pedro Baptista é o nome do jovem cientista que, aos 33 anos, criou o primeiro fígado humano em laboratório.

   Muito mais pequeno do que um fígado humano (que pesa cerca de dois quilos) o órgão criado no laboratório de Medicina Regenerativa da Universidade de Wake Forest tem apenas 2,5 centímetros de diâmetro e pesa pouco mais de cinco gramas.

   Responsável pela equipa do laboratório, o cientista português pretende criar órgãos viáveis para transplante, podendo também usá-los em testes experimentais sobre a toxicidade dos medicamentos.

   Presentemente, no seu estado inicial, o “mini-fígado” vai ser testado em ratos e prevê-se que, dentro de 5 a 10 anos, o fígado para transplante humano será uma realidade.

   Este é apenas um dos muitos exemplos de portugueses que se vêem forçados a vingar-se lá fora para lhes ser dado o devido valor, quando tais capacidades podiam ser muito bem aproveitadas para o desenvolvimento do país.

   O seu trabalho louvável é um exemplo a seguir e uma amostra do potencial português na área da investigação científica.

FDUL - a ensinar Direito há 100 anos em Portugal

   Os cursos leccionados na Universidade de Lisboa (informalmente conhecida por Universidade Clássica de Lisboa, para se distinguir das Universidades Nova e Técnica) abrangem um vasto número de áreas do saber, desde a Medicina ao Direito, passando pela Filosofia, a Física, a Geografia e muitas outras.

   Integrada nesta Universidade encontra-se a FDUL - Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa - muitíssimo conceituada no domínio das disciplinas jurídicas.

   Actualmente, esta oferece a licenciatura em Direito, admitindo cursos diurnos e nocturnos (estes últimos concebidos essencialmente para trabalhadores-estudantes). Para além destes, dispõe de cursos de mestrado, doutoramento e pós-graduação nesta mesma área.

   O rigor e os métodos de ensino aplicados na FDUL são factores que asseguram o seu prestígio e a diferem das demais. A qualidade do ensino confe-rido pelos professores, muitos dos quais cooperadores activos na política do país (em debates, opiniões, críticas, etc), proporciona aos alunos uma visão mais realista e estimulante do sector jurídico e administrativo.

   A elevada taxa de empregabilidade dos alunos que realizam os estudos nesta instituição é uma consequência das normas prestadas e dos conhecimentos adquiridos. Por esta mesma razão, a FDUL é uma das faculdades mais procuradas nesta área, sendo a mais conceituada das universidades públicas a nível nacional.

   As parcerias com outras universidades nacionais e internacionais são outro dos factores da riqueza cultural e didáctica desta organização.

Direito

   O 1º ciclo (estabelecido pelo acordo de Bolonha) de estudos em Direito proporciona conhecimentos jurídicos básicos. Estes servem de ferramenta para compreender uma visão global das vertentes jurídicas e das demais disciplinas com elas conectadas. Ou seja, confere uma formação global e integrada, no plano técnico-jurídico ou dogmático, seja na dimensão ética, seja no horizonte humanista e cultural.

   O mestrado (2º ciclo) visa complementar o currículo dos estudos da licenciatura (1º ciclo) e oferece uma possibilidade de escolha em áreas diversificadas, através do mestrado profissional e do mestrado cientifico. Desta forma, o aluno adquire os conhecimentos básicos com a licenciatura e, mais tarde, aprofunda a sua formação na área em que se pretende especializar.

Saídas Profissionais: Pode exercer o ofício de advogado, inspector, juiz, tradutor jurídico, diplomata, professor, entre outros.

Visita Guiada

   Ao visitarmos as instalações deste estabelecimento deparamo-nos com dois pavilhões - um que se encontra activo desde os primórdios da faculdade e outro mais recente e criado no intuito de acolher o crescente número de estudantes.

   O elevado número de anfiteatros e a sua capacidade de suportar grandes plateias, os gabinetes de investigação, o auditório de conferências e a sala para simulação de audiências em tribunais oferecem aos estudantes as melhores condições logísticas possíveis para a sua formação.

   Outra das grandes potencialidades da FDUL é, sem dúvida, a biblioteca, considerada uma das mais importantes bibliotecas jurídicas nacionais devido às suas valiosas colecções, em formato papel e digital.

O Poder da Palavra

TRATAMENTOS COM CÉLULAS ESTAMINAIS: benéficos ou moralmente errados?

   Avanços médicos têm sido feitos através do estudo das células estaminais. No entanto, a sua pesquisa tem gerado polémica e controvérsia.

   Para quem desconhece, as células estaminais, também conhecidas como células-mãe, são aquelas que dão origem a todos os tecidos que compõem o organismo de um ser humano adulto. Inicialmente, as células estaminais do embrião diferenciam-se de todos os tipos de células existentes no organismo. No entanto, ao longo dos estágios de desenvolvimento do embrião, estas convertem-se em células da pele, do fígado, do cérebro, do cabelo, enfim, de todos os órgãos. 

   Devido à sua capacidade renovadora e regeneradora de tecidos, estas células têm uma enorme potencialidade benéfica para a saúde humana. Existem cientistas que afirmam ser mesmo possível curar doenças como o Alzheimer, Parkinson, diabetes crónica ou lesões na espinal medula através da utilização destas células.

   Até ao momento, foi confirmado que apenas existem células estaminais no cordão umbilical, placenta, medula óssea e nos embriões. As primeiras três são consideradas células estaminais adultas que possuem determinadas limitações, quando comparadas às células embrionárias. A utilização destas últimas tem sido alvo de polémica devido à necessidade de destruição dos embriões para a extracção das mesmas.

A Favor e Contra

   Muitos cientistas sustentam que os embriões concebidos para este fim não são ainda seres humanos, uma vez que não chegam a ser implantados no útero. Contudo, existem aqueles que defendem a vida desde a sua fase inicial e que se opõem vivamente à utilização destas células. Como tal, existem muitos países onde a investigação nesta área ainda se encontra proibida ou simplesmente inactiva. 

   Porém, existem países que aprovaram a utilização das células estaminais embrionárias para pesquisas científicas. Nos EUA já se iniciaram testes em humanos para corrigir lesões na espinal medula, após se ter alcançado resultados positivos em experiências com animais. O Canadá e a Suíça também se encontram a realizar estudos muitos promissores. 

   As potencialidades nesta área são imensas apesar do seu dilema moral. A questão que se coloca é a seguinte: até onde é que estamos dispostos a ir para alcançar avanços científicos? E mais importante ainda: posso condenar esta pesquisa, mas... e se o beneficiado fosse eu ou um ente querido? 

E um pouco de comédia...

A Profecia do Juízo Final



    Uns não acreditam, outros não querem acreditar… mas o receio permanece.

   Ao longo dos tempos, as profecias relacionadas com o fim do mundo têm sido uma constante. Actualmente, a data que mais atenções concentra é a de 21 de Dezembro de 2012. A verdade é que diversos alinhamentos astronómicos e fórmulas numerológicas estão relacionados com este dia, nomeadamente o calendário Maia – considerado o mais perfeito entre os povos mesoamericanos. 

   A maior diferença entre os Maias e os outros povos, especialmente nós, ocidentais, é que para nós o tempo é linear: começou em determinado momento, prosseguiu e continuará a avançar. Por outro lado, para os maias o tempo é algo cíclico – algo que ocorre e que volta a ocorrer. 

   O facto de esta civilização ter sido extremamente exigente e de ter trabalhado com números grandes permitiu-lhe atingir elevados níveis de exactidão, tendo previsto vários acontecimentos políticos e religiosos já ocorridos. A data de 21 de Dezembro de 2012 é assinalada no calendário maia como o último dia deste ciclo. 

   A 21 de Dezembro de 2012, a Terra estará alinhada com o Sol e com o centro da nossa galáxia, Via Láctea. É um raro alinhamento cósmico que acontece uma vez a cada 26 mil anos. Ao mesmo tempo, ocorre outro raro fenómeno astrológico: uma mudança do eixo da terra em relação à esfera celeste – precessão. A Terra oscila lentamente sobre o seu eixo mudando a nossa orientação angular em relação à galáxia. Visto estar diminuir a intensidade do campo magnético entre os pólos, cientistas prevêem que haja uma mudança do campo magnético terrestre no solstício de Inverno de 2012. Este acontecimento provocará um desastre global, levando ao surgimento de catástrofes naturais, tais como: tsunamis, vulcões, terramotos, entre outros.

“Para os Maias é o último dia de que há memória. Para os cientistas da NASA é um cataclismo solar. Para nós, o juízo final”

1 - Acredita que o mundo irá acabar em 2012? Tinha conhecimento da profecia Maia?
2 - O que é que pretende realizar antes do dia do Juízo Final?
3 - Com que imagem de si é que pretendia que o mundo ficasse?

Entrevista a:

Criança (6-12)
1 - Não, o mundo só acaba para algumas pessoas: doentes, para quem tiver acidentes e pessoas velhinhas.
2 - Quero que toda a gente trabalhe e se cuide, com paz, amor, carinho e saúde.
3 - A imagem do sol, para iluminar o mundo.

Jovem (17-25)
1 - Eu acredito que o mundo vai acabar em 2012 e tinha conhecimento da profecia Maia, embora há pouco tempo. Comecei a investigar esta profecia quando soube que nela estava escrita a tragédia das torres gémeas e muitos outros acontecimentos que se concretizaram. Foi aí que vi a de 2012 e, por isso, acredito que o mundo pode realmente acabar.
2 - Antes do juízo final pretendo, principalmente, acabar o ensino secundário e, de preferência, começar um curso de que goste na universidade. Não pretendo morrer sem viajar com os meus amigos. Quero conhecer o melhor possível do que podemos perder daqui a menos de dois anos.
3 - Quero que me vejam, principalmente, como uma lutadora e espero que, para onde quer que vá se o mundo acabar, me digam lá em cima “tinhas razão”, visto que muitos gozam comigo quando digo que tudo isto vai acabar. No entanto, vou tentar aproveitar ao máximo a minha vida até lá.

Adulto (35-50)
1 - Não, não acredito em nada disso e não conhecia esta profecia.
2 - Queria fazer uma viagem pelo mundo.
3 – A imagem de uma pessoa que sempre se preocupou em fazer os outros felizes.

Idoso (+70)
1 - Não. Tem havido tantas profecias pela minha vida fora. Antigamente dizia-se “A 2000 chegarás mas de 2000 não passarás.”
2 - Eu nem sei se lá chego. Pretendo essencialmente não me aperceber disso.
3 - A melhor possível. A imagem de uma pessoa que andou cá pela terra e que procurou fazer o melhor para si, para os seus e para os que a rodeiam.

5ª Edição

Fazes parte da geração "à Rasca"? Sabias que estão a projectar uma Máquina do Tempo? Já pensaste ir para o IST? Queres saber que espectáculos tens reservados no próximo mês?

Nesta edição trazemos-te os segredos do Chocolate e muito mais surpresas. Não percas este Ipsis delicioso!

 

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O orgulho do que é nacional

Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril

   A ESHTE orgulha-se de ser a única escola do país que engloba todas as áreas de Turismo, tendo bastante prestígio, quer a nível nacional quer a nível internacional. Regista uma taxa de empregabilidade extremamente elevada, verificando-se acima dos 90%.

   Preza-se, também, por um acompanhamento constante no que diz respeito aos alunos, uma vez que o seu processo é seguido mesmo antes de ingressarem na escola e após a sua saída para o mercado de trabalho.

   É uma escola pública que permite a candidatura de todos, onde os alunos dos cursos profissionais ligados ao turismo têm 30% de vantagem sobre os que vêm do Ensino Secundário normal. Além da vertente teórica, aposta sobretudo na parte prática. Por esta razão há um grande investimento em estágios que complementam a formação do aluno.

   A ESHTE disponibiliza as seguites Licenciaturas:

 

DIRECÇÃO E GESTÃO HOTELEIRA

Apresentação: Confere competências para a prática de funções de gestão e direcção de departamentos de planeamento e controle de gestão, marketing, gestão financeira, gestão comercial, gestão de recursos humanos e gestão de qualidade.

Específicas: Matemática ou Economia

Saídas profissionais: Direcção e gestão das diferentes áreas departamentais e/ou empresas de hotelaria e restauração.

GESTÃO TURÍSTICA

Apresentação: Desenvolve competências no que respeita aos saberes teóricos, técnicos e operacionais que permitam uma intervenção pró-activa no sistema turístico, tanto ao nível do seu desenvolvimento, como ainda do funcionamento das estruturas empresariais e territoriais, bem como da forma de operacionalizar os produtos turísticos.

Este curso divide-se, a partir do 3.º semestre, em dois ramos:

Gestão de Empresas Turísticas

Gestão de Produtos Turísticos

Específicas: Matemática ou Economia ou Geografia

Saídas profissionais: Organização e gestão de eventos em diferentes empresas e instituições; direcção de departamentos comerciais em empreendimentos hoteleiros; direcção de empresas de cruzeiros; etc.

INFORMAÇÃO TURÍSTICA

Apresentação: Confere competências para a prática de funções nas áreas de acolhimento e acompanhamento dos turistas, assim como na informação adequada a fornecer aos mesmos.

Específicas: Alemão ou Francês ou Espanhol ou Inglês

Saídas profissionais: Acompanhamento e informação a turistas em todo o território nacional (Guias Intérpretes Nacionais – Profissão Regulamentada).

PRODUÇÃO ALIMENTAR EM RESTAURAÇÃO

Apresentação: Promove competências para a prática de funções operacionais (saber-fazer), alargando-se ao domínio da gestão da produção alimentar (saber coordenar), tendo sempre presente a necessidade de evolução e adaptação constantes.

Específicas: Biologia e Geologia ou Física e Química A ou Economia

Saídas profissionais: Cargos de direcção, gestão e organização de unidades de produção de alimentos em restauração (tradicional, colectiva, catering, indústria), com competências técnicas ao nível da produção e confecção alimentar, da higiene e segurança alimentar, da gastronomia, da nutrição e da gestão da produção.

GESTÃO DO LAZER E ANIMAÇÃO TURÍSTICA

Apresentação: Desenvolve competências para a prática de funções nos domínios do planeamento, gestão e execução de projectos de animação turística, bem como de coordenação e gestão de equipamentos de lazer (Turismo, Cultura, Recreio e Desporto).

Específicas: Matemática aplicada às Ciências Sociais ou Economia ou Inglês

Saídas profissionais: Coordenação e controlo das diferentes áreas de animação turística em empreendimentos turísticos, em pequenas e médias empresas de Turismo de Natureza e de Aventura, em parques temáticos e em teatros, centros culturais e produtoras de eventos e de espectáculos.

Visita Guiada

   Numa visita à Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril, foi-nos permitido visualizar as principais instalações. Inicialmente, começámos por ver uma das áreas mais práticas, nomeadamente: Restaurante e Bar – onde parte dos alunos são convidados a fazer uma simulação de clientes, enquanto que outros se dedicam ao ramo da confecção e serviço à mesa. Assim sendo, o treino efectuado durante a semana é posto em prática nos fins-de-semana em que se realizam reuniões de direcção ou conferências com convidados especiais.

   No fim do primeiro semestre há uma rotação entre os alunos que frequentaram a zona dedicada ao Restaurante e Bar e os que previamente integravam a zona de Cozinha e Pastelaria. Numa conversa com um dos chefes de cozinha, ficámos a saber que o ensino prima pela exigência, não só a nível prático e teórico, bem como pela requisição de uma aparência cuidada.

   No decorrer da visita constatámos as suas excelentes condições, ao verificarmos o bom equipamento das salas de aula, a enorme capacidade dos auditórios - quer da comunidade interna quer externa -, bem como o excelente espaço dedicado ao estudo, concedido pela biblioteca escolar.

   Umas das particularidades da ESHTE é o facto de possuir um edifício de alojamento, destinado a quem concorre à respectiva bolsa - permitindo, aos alunos com menores capacidades financeiras, uma oportunidade de estudo semelhante à dos colegas.

   A escola preza-se por oferecer aos futuros alunos uma visita guiada antecipada para que estes possam ter uma noção mais precisa das condições que esta oferece e do ambiente envolvente. Por estas razões, foi-nos dito que há uma tentativa de responder a todos os e-mails sobre eventuais questões e que as portas estão sempre abertas a todos aqueles que pretendam conhecer melhor a Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril.

A Baixa Adormecida

   Há pouco mais de vinte anos, era frequente perdermo-nos no meio da multidão que enchia a Rua Direita de vida, procurando um comércio de qualidade e diversificado. No entanto, a tradição de passear pelas ruas da Baixa foi abalada pelo conforto e acessibilidade das grandes superfícies.

   Actualmente, o centro de Cascais perdeu o dinamismo e o brilho que outrora atraía famílias, amigos e apaixonados. Pouco iluminada, cheia de buracos, com edifícios por restaurar e lojas a fechar, a Baixa tornou-se pouco atractiva e sem vida. A perda de qualidade de certos bens e serviços, com o surgimento

de lojas onde os preços são mais baixos mas o produto mais fraco agravou ainda mais esta situação.

   Por outro lado, hoje quase ninguém prescinde do conforto das grandes superfícies. Não afectadas pelas condições climatéricas, com estacionamentos gratuitos e lojas sempre abertas, estas ganharam terreno face ao antigo comércio de rua.

   A dificuldade em inverter esta tendência agrava-se devido ao ciclo vicioso que se origina - os clientes procuram as grandes superfícies e as lojas de rua fecham; estas lojas fecham, logo há mais clientes a procurar as grandes superfícies.

   Embora existam órgãos que tentam fortalecer este tipo de comércio e ultrapassar os seus obstáculos (especificamente a Associação Empresarial do Concelho de Cascais ou a Associação para a Promoção do Comércio de Cascais), a crise económica em que vivemos, dificulta adoptar quaisquer medidas de revitalização.

   A Câmara tem, por sua vez, projectos pendentes neste sentido. No entanto, dos poucos que são aprovados, a maioria são mal divulgados. Um exemplo actual disso é o desconhecimento do público sobre o estacionamento gratuito ao fim-de-semana e feriados entre 29 de Novembro e 31 de Dezembro de 2010, na Baixa de Cascais.

   Contudo, os comerciantes não podem esperar sentados. O Estado pode, de facto, ajudar a combater esta tendência (nomeadamente não cortando as iluminações de Natal, numa das ruas mais emblemáticas do país, e talvez a mais simbólica de Cascais), mas as acções devem partir dos interessados.

   Uma boa aposta para o comércio de rua está no profissionalismo, ou seja, os seus comerciantes têm de ser bons conhecedores do produto que vendem, no sentido de zelar pelo interesse dos clientes.

   Por outro lado, sendo Cascais uma vila turística, pode oferecer um comércio integrado num ambiente familiar e pitoresco.

   Ainda assim, a solução pode estar numa mudança de mentalidades que vise os passeios ao ar livre ou, até mesmo, um regresso às lojas familiares que sirvam de acordo com o que precisamos.

   Tendo Cascais o potencial para mudar esta situação, é triste que a Baixa perca o seu significado. De facto, existem muitos entraves financeiros e sociais para dinamizar este espaço. Contudo, é na inovação e no profissionalismo que se poderá encontrar a resposta.

4ª EDIÇÃO - IPSIS VERBIS!

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